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Informations
Règles d'éthique - Procéder aux différentes évaluations qui composent ce bilan avec l'accord de la personne concernée; une demande faite par des parents doit être accompagnée de l'accord de leur enfant (pour des raisons déontologiques mais aussi d'efficacité de la démarche).- Utiliser des méthodes d'entretien et des outils d'évaluation fiables et pertinents, se justifiant dans un bilan d'orientation scolaire et professionnelle.- Permettre à la personne d'élaborer ses propres choix plutôt que de lui dicter une orientation scolaire ou professionnelle.- Restituer par écrit, à la personne, les résultats des différents tests qu'elle a passées au cours de ce bilan d'orientation scolaire ou professionnelle.
- Respecter le code de déontologie des Psychologues.- Garder la confidentialité des informations recueillies sur la personne, qu'elles soient orales ou écrites.
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